Découvrez le top 50 des formations
En juillet, RH tribune propose un tour d’horizon de 50 initiatives de formation originales, innovantes et répondant à des besoins actuels. Préparer le ‘nouveau monde’ de l’après crise, tendre vers une meilleure harmonie, former pour (mieux) soutenir le business, renforcer le People Management et apprendre autrement: tels sont les fils rouges des 50 expériences passées au crible. De quoi mettre l’été à profit pour piocher des idées et bien préparer la rentrée.
En marge de la publication de notre dossier, les statistiques de consultation du portail Formation.be permettent d’isoler quelques tendances quant aux préoccupations des responsables RH et formation en entreprises. Lancé en février dernier, il répertorie environ 3.000 programmes de formation (1.500 en français, 1.500 en néerlandais) touchant à tous les domaines de la vie en entreprise.
En Belgique francophone, sur le trimestre écoulé, 55% des demandes enregistrées ont été réalisées dans trois domaines: les formations en management (24%), en communication (16%) et en informatique-systèmes d’information et bureautique-internet (15%). Suivent ensuite les formations en langues (9%) et, dans un mouchoir de poche, les thèmes liés à la gestion des ressources humaines, le développement personnel, le leadership et le coaching (8%).
La plupart des recherches dans les banques de données de Formation.be se font à l’aide de mots clés. Côté francophone et hors informatique, ce sont la gestion du stress, l’implication du personnel, le management et la gestion d’équipe qui font l’objet du plus d’attention. Au top 20 des formations les plus demandées, on retrouve la gestion de projets, la comptabilité et la finance pour non-financiers, plusieurs diplômes d’études spécialisées en management et en ressources humaines, des formations au leadership, ainsi que des programmes traitant de la gestion et du déroulement... des formations.
Les recherches effectuées portent avant tout sur des diplômes (30%), puis sur des formations à date fixe (24%), sur de l’e-learning (22%) – un score très élevé qui s’explique probablement par le fait que les visiteurs sont, par nature, très tournés vers le web – et, enfin, sur des dispositifs sur mesure (20%). Le blended learning fait l’objet de 2,5% des demandes.
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